Skip to content
Login / Register
My Wishlist
Kategorie zasobów
Wszystkie kategorie
Akustyka
Budownictwo
Fizyka
Metalurgia
Grafika
Mechanika i budowa maszyn
Inżynieria materiałowa
O repozytorium
Regulamin
Polityka prywatności
Deklaracja dostępności
Kontakt
O repozytorium
Regulamin
Polityka prywatności
Deklaracja dostępności
Kontakt
Wszystkie kategorie
Akustyka
Budownictwo
Fizyka
Metalurgia
Grafika
Mechanika i budowa maszyn
Inżynieria materiałowa
Webinaroteka CeL-u
Strona główna
/ Webinaroteka CeL-u
Showing 1–20 of 49 results
Sortuj wg popularności
Domyślne sortowanie
Dodaj do ulubionych
„Houston, mamy problem”- kilka słów o STE(A)M w praktyce [eTEE 2023]
Czytaj dalej
Dodaj do ulubionych
Ajajaj, zgładzi nas A. I. Przeciw luddyzmowi XXI wieku [eTEE 2023]
Czytaj dalej
Dodaj do ulubionych
Panel dyskusyjny „ChatGPT i AI a dydaktyka akademicka” [eTEE 2023]
Czytaj dalej
Dodaj do ulubionych
The European Maturity Model for blended education [eSPL]
Czytaj dalej
Dodaj do ulubionych
Continuing education and continuing professional development strategy at AGH [eSPL]
Czytaj dalej
Dodaj do ulubionych
Challenges and opportunities for the recognition of short learning programmes [eSPL]
Czytaj dalej
Dodaj do ulubionych
Blended course design with elements of gamification and engagement for the students [eSPL]
Czytaj dalej
Dodaj do ulubionych
Microcredentials in higher education, a European discussion (CMF) [eSPL]
Czytaj dalej
Dodaj do ulubionych
Institutional development strategies for blended learning [eSPL]
Czytaj dalej
Dodaj do ulubionych
Jak angażować studentów w trakcie wykładów?
Czytaj dalej
Dodaj do ulubionych
Dydaktyka na dwóch krańcach świata, czyli od Sapporo do Kalabrii
Czytaj dalej
Dodaj do ulubionych
Już jaskiniowcy rozumieli wartość pracy grupowej
Czytaj dalej
Dodaj do ulubionych
Rozwój zawodowy dydaktyków w erze cyfrowej
Czytaj dalej
Dodaj do ulubionych
Jak zostać Przyjacielem Studenta?
Czytaj dalej
Dodaj do ulubionych
Przestrzeń (do) uczenia się
Czytaj dalej
Dodaj do ulubionych
Student w centrum – jak projektować zajęcia?
Czytaj dalej
Dodaj do ulubionych
7 zasad dobrego feedbacku w dydaktyce
Czytaj dalej
Dodaj do ulubionych
Tutorzy w AGH. Dyskusja online
Czytaj dalej
Dodaj do ulubionych
Jak się robi Edutech w AGH?
Czytaj dalej
Dodaj do ulubionych
Uczyć o VR czy w VR?
Czytaj dalej
1
2
3
→
X
